동기2 ‘칭찬’이 곧 보상! ADHD 아동의 동기를 살리는 피드백 방법 ADHD(주의력결핍과잉행동장애)를 가진 아이들은 집중력과 자기조절이 어려워 학습이나 일상에서 작은 실패를 자주 경험합니다. 이런 상황에서 부모와 교사의 적절한 피드백은 아이의 자존감을 높이고, 지속적인 도전 의욕을 키우는 데 매우 중요합니다. 특히 ‘칭찬’은 ADHD 아동에게 최고의 보상이며, 동기를 살리는 가장 효과적인 방법입니다. 이번 글에서는 ADHD 아동에게 긍정적이고 실질적인 힘이 되는 피드백 방법을 구체적으로 알아보겠습니다.1. 즉각적이고 구체적인 칭찬이 효과적이다ADHD 아동은 행동과 결과를 연결하는 인지 과정이 일반 아이들보다 어렵기 때문에, 칭찬은 ‘바로 그 순간’ 해야 효과가 큽니다.즉시 칭찬하기아이가 어떤 행동을 잘했거나 노력했을 때는 즉시 칭찬해 주세요. 시간차가 크면 칭찬의 의미가.. 2025. 7. 12. 스스로 공부하는 습관! 작은 성취 경험이 중요하다 아이들이 스스로 공부하는 습관을 기르기 위해서는 무엇보다 작은 성취감을 느낄 수 있는 경험이 중요합니다. 성취감은 학습에 대한 동기를 부여하고, 아이들이 더 나아가 자신의 목표를 설정하고 달성할 수 있는 능력을 키우게 합니다. 그러나 학습을 시작하는 아이들에게는 성취감을 느끼는 것이 어려울 수 있기 때문에, 부모가 적절하게 돕는 방법을 찾아야 합니다. 이번 글에서는 아이들이 스스로 공부하는 습관을 기를 수 있도록 돕는 방법과, 작은 성취감을 얻을 수 있는 실질적인 방법을 소개합니다.1. 성취감을 느끼는 것이 왜 중요한가?아이들이 스스로 공부하는 습관을 들이기 위해서는 학습 과정에서 작은 성취감을 느끼는 것이 매우 중요합니다. 성취감은 아이들에게 “나는 할 수 있다”는 믿음을 심어주고, 학습을 계속 이어가.. 2025. 3. 20. 이전 1 다음
