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예술 심리

밥상에서 스마트폰 금지! 정당한 식사를 하기

by 돌돌콩 2025. 3. 29.
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르베미술학원

 

현대 사회에서 스마트폰과 TV는 생활에서 빼놓을 수 없는 존재가 되었지만, 이들 기기의 과도한 사용은 일상적인 활동, 특히 식사 시간에 큰 영향을 미칠 수 있습니다. 아이들이나 어른들이 식사 시간에 스마트폰을 보거나 TV를 시청하는 것은 식사 예절에 맞지 않으며, 건강과 가정의 화목에 부정적인 영향을 끼칠 수 있습니다. 부모로서 올바른 식사 예절을 아이에게 가르치고, 스마트폰과 TV 사용을 적절히 제한하는 방법을 함께 고민해보겠습니다.

1. 식사 시간의 중요성

식사는 단순히 배를 채우는 시간이 아닙니다. 이 시간은 가족 간의 소통을 하고, 정서적인 안정감을 얻으며, 건강한 식습관을 형성하는 중요한 시간이기도 합니다. 특히 아이들에게 식사 시간은 중요한 교육의 장입니다. 아이들은 식사 중에 어떤 태도를 취해야 하는지, 음식을 어떻게 다뤄야 하는지, 그리고 식사 후에는 어떻게 행동해야 하는지를 배웁니다. 이러한 식사 예절은 그들이 사회에 나가서도 중요한 역할을 하게 됩니다.

따라서 밥상에서 스마트폰이나 TV를 사용하는 것은 이 시간을 소중히 여기는 태도와는 맞지 않습니다. 스마트폰을 사용하거나 TV를 시청하면 식사에 집중하지 않게 되어 음식을 제대로 씹지 않거나, 대화가 줄어들어 가족 간의 소통이 끊기기 마련입니다. 또한, 이런 습관은 아이들에게 잘못된 예절을 가르칠 수 있습니다.

2. 스마트폰 사용, 왜 금지해야 할까?

아이들이 밥상에서 스마트폰을 사용하는 것은 여러 가지 문제를 일으킬 수 있습니다. 첫째, 스마트폰은 아이의 식사에 대한 집중력을 방해합니다. 스마트폰을 들여다보며 음식을 먹으면, 음식을 제대로 씹지 않고 삼키거나 식사 시간 자체가 즐거운 시간으로 느껴지지 않을 수 있습니다. 둘째, 스마트폰을 사용하면서 음식을 먹는 동안 아이의 뇌는 음식을 먹는 것보다 스마트폰에 대한 자극에 더 집중하게 되어, 과식이나 불규칙적인 식습관이 발생할 수 있습니다.

셋째, 스마트폰은 부모와 아이 간의 소통을 방해할 수 있습니다. 식사 시간은 아이와 부모가 서로의 하루를 이야기하며 친밀감을 쌓는 시간입니다. 스마트폰을 사용하게 되면, 아이와 부모는 대화를 나누지 않게 되어 정서적 유대감이 떨어질 수 있습니다.

3. 식사 예절을 가르치는 방법

부모는 아이들에게 올바른 식사 예절을 가르치는 중요한 역할을 합니다. 먼저, 부모는 모범을 보여야 합니다. 부모가 식사 중에 스마트폰을 사용하거나 TV를 보지 않고, 온전히 식사에 집중하는 모습을 보이는 것이 중요합니다. 부모가 올바른 식사 예절을 실천하면 아이들은 자연스럽게 이를 따라 하게 됩니다.

둘째, 아이와 함께 식사 전에 간단한 규칙을 정하는 것이 좋습니다. 예를 들어, "식사 시간에는 스마트폰을 사용하지 않는다"는 규칙을 부모와 아이가 함께 동의하는 방식으로 설정할 수 있습니다. 아이가 스마트폰을 사용할 때마다 이를 상기시켜 주고, 아이가 규칙을 잘 지킬 때마다 칭찬을 해주는 것이 좋습니다.

셋째, 식사 시간은 가족이 함께 대화를 나누는 소중한 시간임을 강조해 주세요. "오늘은 학교에서 어떤 일이 있었어?" "오늘 점심은 무엇을 먹었어?" 같은 간단한 질문으로 대화를 시작하면, 아이도 자연스럽게 스마트폰보다 부모와의 소통에 집중하게 됩니다. 이런 대화는 아이에게 긍정적인 정서적 영향을 미치며, 가정 내에서의 화목도 더욱 강화됩니다.

4. TV, 과도한 시청도 문제

식사 시간에 TV를 켜 놓고 먹는 것도 좋은 습관이 아닙니다. TV가 켜지면 식사에 집중하기 어려워지고, 대화가 줄어들며 아이는 음식을 즐기기보다는 TV에 시선을 빼앗기게 됩니다. 또한, TV에 나오는 광고나 프로그램은 아이들에게 잘못된 식습관을 형성하게 할 수 있습니다. 예를 들어, 광고에서 맛있는 음식을 보거나, 지나치게 자극적인 음식을 선호하게 될 수 있습니다.

부모는 TV를 끄고, 대신 대화와 함께 하는 식사 시간을 제공해야 합니다. 식사를 함께 하면서 아이들에게 좋은 예절과 건강한 습관을 가르쳐 줄 수 있습니다. 또한, 가끔씩 식사 후에 가족 영화나 프로그램을 함께 보자는 약속을 통해, TV 시간을 제한적으로 활용하는 방법도 좋은 접근법이 될 수 있습니다.

5. 식사 후에 스마트폰 사용하기

식사 후에는 스마트폰이나 TV를 사용할 수 있도록 유도하는 것이 좋습니다. 아이가 식사 시간에 스마트폰을 사용하지 않고, 식사를 잘 마친 후에는 자유롭게 스마트폰을 사용할 수 있다는 규칙을 설정하면, 아이는 식사 시간이 즐겁고 중요한 시간으로 느껴질 수 있습니다. 이 규칙은 자연스럽게 아이가 자기주도적으로 식사 예절을 지킬 수 있도록 도와줍니다.

또한, 식사 후에는 스마트폰을 사용하더라도 일정 시간을 정해두는 것이 좋습니다. 예를 들어, "식사 후 30분은 스마트폰을 사용할 수 있지만, 그 후에는 밖에서 활동하거나 책을 읽도록 하자"는 식으로 일상적인 규칙을 정할 수 있습니다. 아이는 이런 규칙을 통해 스마트폰을 사용할 때도 적절한 시간과 장소를 인식하게 됩니다.

6. 결론: 스마트폰 금지, 가정에서의 작은 변화

밥상에서 스마트폰을 금지하고 TV를 끄는 것만으로도 아이의 식사 습관과 정서적 건강에 긍정적인 영향을 미칠 수 있습니다. 부모는 올바른 식사 예절을 아이에게 전달하기 위해 모범을 보이며, 가정에서 가족 간의 소통을 강조해야 합니다. 스마트폰이나 TV는 때로는 유용한 도구가 될 수 있지만, 식사 시간만큼은 온전히 음식을 즐기고 가족과 대화하는 시간이 되도록 해야 합니다. 이러한 작은 변화가 아이에게 건강한 식습관과 긍정적인 사회적 관계를 형성하는 데 큰 도움이 될 것입니다.

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