놀이를 통해 배우는 훈육: 일상에서 적용 가능한 긍정적 훈육 사례

르베미술학원

 

아이들은 놀이를 통해 세상과 소통하며 성장합니다. 놀이가 단순한 오락을 넘어서 학습의 중요한 도구가 되는 이유는, 아이들이 놀이 속에서 다양한 감정과 상황을 경험하고, 그로 인해 자연스럽게 사회적 기술과 감정 조절 능력을 배울 수 있기 때문입니다. 긍정적 훈육을 놀이에 접목시키면, 아이들은 놀이를 통해 자기 통제력과 사회적 상호작용 능력을 기를 수 있습니다. 그럼 놀이를 통해 어떻게 긍정적인 훈육을 적용할 수 있는지 구체적인 사례를 살펴보겠습니다.

1. 감정 표현 연습: ‘감정 카드 놀이’

아이들이 감정을 표현하는 방법을 배우는 것은 훈육에서 중요한 부분입니다. 놀이를 통해 감정 표현을 가르칠 수 있는 좋은 방법은 감정 카드 놀이입니다. 이 놀이에서는 다양한 감정을 나타내는 카드를 만들어 아이에게 보여줍니다. 카드에는 기쁨, 슬픔, 화, 놀람, 두려움 등의 감정이 적혀 있거나 그림으로 그려져 있습니다. 부모는 아이에게 각 감정을 표현하는 상황을 이야기해주고, 아이는 그 상황에서 자신이 느낄 법한 감정을 카드로 고릅니다.

예를 들어, 부모가 “너가 친구랑 놀이를 하고 있는데 갑자기 장난감이 고장이 나면 기분이 어떨까?”라고 묻고, 아이는 그 상황에서 느낄 감정을 고릅니다. 이 과정을 통해 아이는 자신의 감정을 인식하고, 감정을 표현하는 방법을 배웁니다. 또한 부모는 아이가 감정을 표현할 때 공감하고, 적절한 대응을 해주며 긍정적 훈육을 실천할 수 있습니다.

2. 규칙 지키기: ‘역할 놀이’

아이들에게 규칙을 가르치는 것은 훈육에서 중요한 부분입니다. 하지만 규칙을 단순히 설명하거나 강제로 적용하는 것보다, 역할 놀이를 통해 규칙을 익히는 것이 더 효과적일 수 있습니다. 예를 들어, 부모와 아이가 함께 가게 놀이를 한다고 가정해봅시다. 부모는 점원 역할을 맡고 아이는 손님 역할을 맡습니다. 이때 부모는 “이 가게에서는 물건을 고른 후에 돈을 지불해야 해”라는 규칙을 아이에게 알려주고, 아이는 물건을 고르고 가게에서 지불하는 역할을 하게 됩니다.

이 놀이를 통해 아이는 규칙을 지키는 중요성을 자연스럽게 배웁니다. 또한, 역할 놀이에서 아이는 사회적 상호작용을 연습하며, 상대방을 존중하는 태도도 배우게 됩니다. 부모는 아이가 규칙을 잘 지켰을 때 긍정적으로 피드백을 주고, 잘못된 행동을 했을 때는 부드럽게 지적하여 올바른 행동을 유도합니다.

3. 협동심 키우기: ‘공동 작업 놀이’

아이들이 사회적 기술과 협동심을 배우는 데 중요한 것은 협력입니다. 여러 명이 함께 하는 놀이에서 협동심을 키울 수 있습니다. 예를 들어, 부모가 아이와 함께 퍼즐 맞추기 놀이를 한다고 합시다. 퍼즐은 한 사람이 혼자서는 완성하기 어려운 크기일 수 있기 때문에, 두 사람 이상이 함께 해야 합니다. 부모는 아이에게 “이 부분은 네가 맡고, 나는 다른 부분을 맡을게”라고 이야기하며 협력을 강조합니다.

이 과정에서 아이는 다른 사람과 협력하면서 자신의 역할을 다하는 방법을 배우고, 타인의 의견을 존중하는 법도 익힙니다. 부모는 아이가 잘 협력했을 때 칭찬을 아끼지 않고, 만약 아이가 협력하지 않거나 독단적으로 행동할 때는 “혼자서 하는 것보다는 함께 하면 더 좋은 결과를 얻을 수 있어”라고 설명하며 올바른 협동을 유도합니다.

4. 문제 해결 능력 키우기: ‘문제 해결 게임’

아이들이 문제 해결 능력을 기르는 것은 긍정적 훈육에서 중요한 부분입니다. 아이가 일상에서 겪을 수 있는 문제를 해결하는 과정을 놀이를 통해 연습할 수 있습니다. 예를 들어, 미로 찾기 게임을 할 때, 미로를 완성하는 방법을 고민하며 해결책을 찾는 과정을 통해 아이는 문제를 해결하는 능력을 키울 수 있습니다.

부모는 아이가 미로를 풀면서 겪는 어려움에 대해 함께 고민하며, “이 부분은 이렇게 해보면 어때?” 또는 “이 방법은 어떻게 생각해?”라고 대화를 나누며 문제 해결 과정에 참여합니다. 아이는 여러 가지 시도를 통해 결국 문제를 해결하고, 그 과정에서 자신감을 얻고, 실패에 대한 두려움을 줄일 수 있습니다.

5. 감정 조절 연습: ‘차분하게 기다리기 놀이’

아이들이 감정을 조절하는 법을 배우는 것은 훈육의 중요한 목표 중 하나입니다. 아이는 종종 원하는 것을 즉시 얻지 못할 때 불안하거나 화를 내기도 합니다. 이럴 때 부모는 차분하게 기다리는 놀이를 통해 아이에게 인내와 자기 통제를 가르칠 수 있습니다.

예를 들어, 부모가 아이에게 “우리는 지금 5분 동안 기다릴 거야. 그동안 네가 좋아하는 활동을 해보자”라고 말하고, 아이는 기다리면서 차분하게 다른 활동을 하게 됩니다. 이때 부모는 기다리는 것의 중요성을 강조하고, 기다림을 끝낸 후에는 “잘 기다렸구나! 이제 네가 원하는 걸 할 수 있어”라고 칭찬해줍니다. 이 놀이를 통해 아이는 자기 통제력과 인내심을 배우게 됩니다.

6. 결론

긍정적인 훈육은 아이가 스스로 규칙을 배우고, 사회적 기술을 기르며, 감정을 잘 조절할 수 있도록 돕는 과정입니다. 놀이를 활용한 훈육은 아이들이 자연스럽게 이러한 기술을 익힐 수 있는 좋은 방법입니다. 놀이 속에서 아이는 협력, 규칙 준수, 문제 해결 능력, 감정 표현 및 조절을 배우며, 부모는 아이가 긍정적인 행동을 할 수 있도록 지속적으로 피드백을 제공하고, 일관성 있게 훈육을 합니다. 놀이를 통한 훈육은 아이에게 즐거움과 학습을 동시에 제공하며, 부모와 아이가 서로 존중하고 소통하는 관계를 형성할 수 있도록 돕습니다.